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刍议多元文化背景下德育教师的困境
刍议多元文化背景下德育教师的困境
来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ck198
【摘 要】
:
[摘要]在全球化及多元文化的冲击下道德教育正面临着困境与冲突。随着世界人口的急速流动以及回归传统道德教育思潮的呼唤,学校成为道德教育的主要阵地,故而,要不要专设德育教师
【作 者】
:
方营蕾
【机 构】
:
山东师范大学教育学院
【出 处】
:
中国成人教育
【发表日期】
:
2015年15期
【关键词】
:
多元文化
德育教师
德育
【基金项目】
:
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“当前中国道德教育的困境与出路研究”系列成果之一(项目批准号:13JD880004).
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[摘要]在全球化及多元文化的冲击下道德教育正面临着困境与冲突。随着世界人口的急速流动以及回归传统道德教育思潮的呼唤,学校成为道德教育的主要阵地,故而,要不要专设德育教师成为议题。事实上,德育教师这一职业将面临着职业发展、培养难题、道德困境以及德育立场选择等困境。
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