论文部分内容阅读
任务驱动教学法主张教师将教学内容隐含在一个或几个典型的任务之中，教学活动围绕完成任务展开。学生在完成任务的动机驱动下，独立或合作对任务进行分析、讨论，明确问题，初步分析任务所涉及的知识。在老师的指导、帮助下，学生主动应用学习资源，在自主探索和合作交流的学习过程中，找出完成任务的方法，并最终完成任务，实现对相关知识的学习和相应技能的掌握，进而提高信息素养。