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随着素质教育进程的不断深入,小学数学若想紧跟时代和教育趋势,应积极开展深度学习.先对深度学习作基本概述,随后从大单元整体学习、环境营造、学习形式、小组合作等方面总结深度学习策略,以期为提高课堂效率、提升学生素养、改善学生的思维品质做出贡献.
小学数学课堂学生深度学习的有效性探究
【摘 要】
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随着素质教育进程的不断深入,小学数学若想紧跟时代和教育趋势,应积极开展深度学习.先对深度学习作基本概述,随后从大单元整体学习、环境营造、学习形式、小组合作等方面总结
【机 构】
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山东省聊城市东阿县南湖行知学校,山东 聊城
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年16期
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