论文部分内容阅读
高中的语文教学形式陈旧、内容零散,重视基础知识的教授却忽略了学生思维能力的开发与提升,这些问题的存在阻碍着高中语文教学的发展,专题研究性学习能更好的调动以学生为主体的学习,同时这种综合性极强的教学方式,也能更加全面的提高学生的思维能力和思想品质,为实现语文学科核心素养提供了更加有效的途径.
专题研究性学习在高中语文教学中应用的思考
【摘 要】
：
高中的语文教学形式陈旧、内容零散,重视基础知识的教授却忽略了学生思维能力的开发与提升,这些问题的存在阻碍着高中语文教学的发展,专题研究性学习能更好的调动以学生为主
【机 构】
：
陕西师范大学 陕西西安 710119
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2019年32期
其他文献
互动式教学模式由于更加强调互动的深层次和全面性,所以能够为提升课堂教学质量带来极大的推动力.但是,如果应用路径不够明确,必然会导致教学目标的难以实现.为此,文章就立足
还是那句老话,你小时候被问过梦想吗?rn作文写了八百篇了吧?rn其实,很多人回望过去,虽然被问了很多遍梦想是什么,也曾经在各种情势所迫下做过果断的回答,但那时候觉得即使回
期刊
双排键电子琴自上世纪九十年代引入我国,短短二十年间获得了长足的发展.目前全国九大专业艺术院校均已开设这一专业并不断发展,这些学校不仅开设了本科还设立了附中、研究生
小学语文课本中,有颇多的人文艺术塑造、绝佳的自然美景简介、具象灵活的诗词以及浓厚的情感体现等.作为一名小学语文老师,在教学过程中不只是要传承课程标准规定的要求学生
目前的高中英语词汇教学中,存在诸多问题,比如学生的语音基础较差,发音不标准,听力辨识词汇能力差,口语表达词汇不清晰;还有学生对词汇的理解不深刻,不了解词汇的详细用法.为
期刊
学好任何一门语言最重要的是学好词汇,当词汇积累到一定的量时,才能灵活地运用,灵活地表达,灵活地融会贯通.在初中英语的学习过程中也是一样,需要学生正确地认识到词汇教学的
期刊
真是应了歌德100多年前的一句老话“说不完的莎士比亚”,在莎翁诞生以来的4个世纪里,关于他的文献典籍、论文评注层出不穷,可谓汗牛充栋,甚至有人还在怀疑莎士比亚是否确有其
传统文化集合了众多优秀学者的智慧,时刻激励着人们要做一个对社会有用的人,这与现代教育中培养高素质的全能型人才不谋而合,“仁爱、中庸、和谐”是传统文化的精髓,与当前社
英语教学的最终目的是为了能够让学生运用英语进行交流.众所周知,英语是一门语言,在对语言性的学科进行教学时,一定要注意让学生打好英语基础.对于初中生来讲,学好英语词汇、
期刊
形体舞蹈是高等院校里的艺术课程,也是素质教育下的一个分支,学生能够通过形体舞蹈来改善自己的形体,从而使自己拥有较好的艺术魅力以及独特的气质,同时,还增强了自己的自信