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教育如何有情调——读《教育的情调》
教育如何有情调——读《教育的情调》
来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:TSNT1234
【摘 要】
:
著名教育专家、教育现象学重要开创者之一马克斯·范梅南提倡关注孩子的独特性,从孩子的生活体验和教育情境出发,探究成人如何与孩子相处。《教育的情调》中,范梅南先生
【作 者】
:
蒋蕊鸿
【机 构】
:
福建师范大学教育学院
【出 处】
:
福建教育
【发表日期】
:
2020年25期
【关键词】
:
夹叙夹议
教育现象学
范梅南
著名教育专家
写作手法
生活体验
教育情境
学生相处
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著名教育专家、教育现象学重要开创者之一马克斯·范梅南提倡关注孩子的独特性,从孩子的生活体验和教育情境出发,探究成人如何与孩子相处。《教育的情调》中,范梅南先生采用夹叙夹议的写作手法,描绘了一个个典型又富有教育意义的情境,带领我踏上寻找教育情调的旅程,思考教育者应该如何学着与学生相处。
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