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为提高生物化学实验教学质量，从以下几方面进行了改革尝试：加强实验师资队伍建设，调整课程体系，实行多元化教学模式，尝试因材施教的层次教学方法，将基础训练教学、综合技能教学和科学研究相互结合；整合重组实验教学内容，使得实验教学相对独立又自成体系；改革考核方式，分项目进行考查，重视实验数据的真实性和结果的分析讨论，培养学生实事求是的工作态度和良好的科研素养。