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语文新课程标准明确指出,学生是学习和发展的主体,是语文学习的主人,语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展.由此可见,评价一堂语文课的效果高低,重点要看是不是关注了学生,是不是促进了学生语文素养的形成和发展,是不是对学生未来有用.下面,笔者根据自己小学语文教学实践,也谈一些认识和看法.
构建小学语文高效课堂初探
【摘 要】
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语文新课程标准明确指出,学生是学习和发展的主体,是语文学习的主人,语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展.由此可见,评价一堂语文课的效果高低,重点要看是不是关注了学
【机 构】
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贵州省德江县龙泉土家族乡中心完小 贵州德江 565200
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年10期
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