【摘 要】
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学习,归根结底是学生的内部心理活动,是复杂的有规律的认识过程。因此,教学中要研究教育的对象,掌握他们的心理特点,培养健康的心理因素,充分调动他们的主动性、积极性、创造
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学习,归根结底是学生的内部心理活动,是复杂的有规律的认识过程。因此,教学中要研究教育的对象,掌握他们的心理特点,培养健康的心理因素,充分调动他们的主动性、积极性、创造性。下面就我的实践,谈点粗浅的认识。一、培养兴趣,主动学习
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