浅谈小学数学教育与信息技术的整合问题

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现在我国已经逐渐进入了信息化的时代,信息技 术已经在社会上得到了比较广泛的应用。而对于小学阶段的 数学这一学科来说,如果教师可以对信息技术进行有效地利 用,那么不仅抽象化的知识可以因此变得更为具体,同时还可 以增强学习趣味性,提升学生的学习效率。本文就将对信息技 术在小学数学课堂教学中的应用进行探讨分析。
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