【摘 要】
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1.要抓住“生活与地理”这条主线每个学生都有一定的生活经历与体验,“生活与地理”这条主线容易贴近学生的生活,调动他们的生活积累,引发共鸣,激发学习积极性。“生活”的内
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1.要抓住“生活与地理”这条主线每个学生都有一定的生活经历与体验,“生活与地理”这条主线容易贴近学生的生活,调动他们的生活积累,引发共鸣,激发学习积极性。“生活”的内容相当广泛,包括衣食住行、经济、文化等各个方面。新教材中选择的若干生活实例,很可能是学生耳熟能详
1. It is necessary to grasp the main line of “life and geography”. Each student has a certain life experience and experience. The main line of “life and geography” is easy to get close to the student’s life, mobilize their life accumulation, arouse resonance and stimulate learning. Enthusiasm. The content of “life” is quite extensive, covering everything from clothing, food, housing, economy and culture. Some life examples selected in the new textbook may well be familiar to students
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