【摘 要】
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语文课堂阅读教学过程中,为了达到使学生内外兼修的目的,小学语文教学也需要进行不同的尝试。例如在语文教学中渗透情感教育方法,以及在语文实际教学情境中提高学生体验感,以
【机 构】
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广东省广州市增城区荔城街第二小学,广东广州511300
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语文课堂阅读教学过程中,为了达到使学生内外兼修的目的,小学语文教学也需要进行不同的尝试。例如在语文教学中渗透情感教育方法,以及在语文实际教学情境中提高学生体验感,以及在语文学习中注重学生阅读兴趣的培养,使学生内外兼修,提高综合素质。
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