护生临床实习中不良情绪原因分析与教育引导

来源 :齐鲁护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yufs80131234
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国内外的许多研究显示,学生在临床实践过程中存在不同程度的压力[1,2].适当的压力可以刺激学生学习,而过度的压力或压力持续时间过长,可使机体平衡失调,导致身心反应和疾病.
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