论文部分内容阅读
中学英语教学大纲和考试说明都要求学生能写一篇100-120个词的英语文章.要求内容充实,语言正确,文理通顺,无严重语法和结构错误.这个看似简单但却成了许多学生最头痛的问题.那么到底该如何备考书面表达呢?本文试图从书面表达的评分标准出发,探索提高英语书面表达得分的途径.
浅谈书面表达备考策略
【摘 要】
：
中学英语教学大纲和考试说明都要求学生能写一篇100-120个词的英语文章.要求内容充实,语言正确,文理通顺,无严重语法和结构错误.这个看似简单但却成了许多学生最头痛的问题.
【机 构】
：
贵州省贵阳市民族中学
【出 处】
：
中学生英语（教师版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
"Lhasa"的汉语音译词在汉文典籍中先后有"逻些"、"逻娑"、"喇撒"、"喇萨"、"拉萨"等说法.自清代起,"拉萨"的词形确定了下来,使用至今."拉萨"作为"Lhasa"的一个汉语音译词,有
随着外语教学理论与研究的发展,人们逐渐意识到听力在英语语言基本技能中的重要地位。于是如何提高英语听力教学效率从而提高学生的外语听力水平成为研究人员和英语教师一直
目前高职高专英语词汇教学存在一定问题,本文结合作者实际教学经验,探讨英语词汇教学有效途径。
At present, there are some problems in the teaching of English vocabul
1．“玉米＋菜饼＋浓缩料”模式（1）饲料组成：按养1头肉猪计算，用玉米190千克、统糠45千克（或统糠30千克、花生秧或草粉15千克）、菜籽饼（或花生饼）30千克、浓缩料22．5千克、食盐1千克、石粉2．5
女性主义文体学的目的是唤起人们对文本中性别问题操纵方式的意识.从女性文体学的角度,通过词汇和句法两方面时比分析分别由祝庆英(女)和吴钧燮(男)所译的,结论是:祝庆英的译
在新方法的发展过程当中,色谱方法最重要的目标之一是得到具有一致性且可重现的分离。选取具有高重现性和良好性能的高效液相色谱(HPLC)柱是实现这一目标最基本的要素。对装
本文从“把”字句及其在维语中的对应关系入手,比较系统地阐述“把”字句的用法、运用“把”字句的条件和注意事项以及“把”字句在维语中的对应关系等内容,从而对汉语“把”
"六书"作为造字法一直被传统文字学家所接受,直到清代小学家戴震明确提出了"四体二用",认为象形、指事、会意、形声四者为字之体,转注、假借二者为字之用.从此学界时假借是"
英汉语言属于不同的语系,英语属于主语显著的语言,而汉语则属于主题显著的语言.但通过引进主位和述位及其对其推进模式的分析,可以把二者统一起来.从而在英汉语转换过程中,从
指出:"面向全体学生,注重素质教育","突出学生主体,尊重个体差异".但在我们的英语教学工作中,两极分化时刻困扰着教学,特别是学困生问题,一直是我们老师、家长心中挥之不去的