论文部分内容阅读
从学生学习的角度出发,音乐欣赏是激发他们学习兴趣,培养其音乐素质的重要条件.欣赏教学不但有助于结合学生的学习情况进行因材施教,而且还能有效激发他们对于音乐的学习热情.笔者在下文,结合自己多年的教学经验,从不同角度阐述了欣赏教学在音乐教育中的应用.
关于欣赏教学在音乐教育中的应用
【摘 要】
：
从学生学习的角度出发,音乐欣赏是激发他们学习兴趣,培养其音乐素质的重要条件.欣赏教学不但有助于结合学生的学习情况进行因材施教,而且还能有效激发他们对于音乐的学习热情
【机 构】
：
四川省广安友谊中学,四川 广安,638500
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2017年49期
其他文献
目的:探讨中药外洗配合地榆油涂抹治疗老年性外阴白斑的价值.方法:本次研究选择的患者例数一共为20例,入院治疗时间在2017年1月～2017年12月期间,对老年性外阴白斑患者进行中药
声乐教学是理论和实践的综合体现,为让教学活动开展得更为顺利,教师会在教学讲解中频繁的展示语言艺术,以此来获得更好的表达效果.所以,我们应当在声乐教学中不断去将语言艺
摘 要：本文根据我国物流企业信息化发展的现状及趋势，结合高职院校物流管理专业的特点，及将来就业的实际状况，培养人才与企业实际需求之间存在的差距而进行市场调查，提出物流管理专业教学中贯彻物流企业信息化政策的若干意见。 关键词：物流；信息化；高职；物流管理；应用 一、我国物流信息化的现状与趋势 （一）我国物流信息化处于起步的初级阶段。我国在90年代初期物流活动中开始应用了网络技术。1997年，中
研究目的:探讨护理干预对压疮患者治疗转归的影响.方法:对2009年9月-2010年6月20例院外带人压疮患者实施护理干预,即观察引起压疮的原因,分析压疮原因并给予相应的护理.结果:
情景对话,顾名思义学生创造各种情景,在模拟的各种情景中进行对话的模式.情景,有利于学生去充分发挥自己的想象,提高自己学习的兴趣,使自己置身于学习语言的环境中.对话,有利
目的 探讨腰椎间盘突出症术后患者的康复期功能锻炼,最大限度地减少并发症发生和功能活动障碍等不良后果.方法 对50例腰椎间盘突出症患者在术后给予适时的健康教育和康复护理