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由于小学生的自控力较差,信息时代网络上又有很多吸引他们的东西,家长和教师常常不让孩子接触网络上的东西,但这并不总是对的,利用好信息技术,不仅能帮助小学生增长知识,促进他们乐意学习,还能激发其创造力。将信息技术应用到小学校园文化生活中,能够使校园文化更加丰富多彩。
应用信息技术丰富小学生校园文化生活的策略研究
【摘 要】
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由于小学生的自控力较差,信息时代网络上又有很多吸引他们的东西,家长和教师常常不让孩子接触网络上的东西,但这并不总是对的,利用好信息技术,不仅能帮助小学生增长知识,促进
【机 构】
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江苏省常州市武进区卜弋小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年05期
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