在研究中学习——在学习中研究——从古代汉语比证说到本科研究性学习

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在研究中学习和在学习中研究,二者融于一体,必能产生研-学互动效应。从古代汉语的比证方面切入,结合本科教育的有关情况来看,这种互动方式,有助于学生增进知识和提高能力,宜于用作本科研究性学习的工作范式之一。
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