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数学是抽象学科,对小学生来说难度不小。但天下无难事,只怕有心人。激励措施可以把那些非智力因素激发起来。笨鸟也可以先飞。
小学数学教学中的激励艺术
【摘 要】
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数学是抽象学科,对小学生来说难度不小。但天下无难事,只怕有心人。激励措施可以把那些非智力因素激发起来。笨鸟也可以先飞。
【机 构】
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四川省峨眉山市第一小学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年23期
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