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为了培养工科研究生的实践创新能力, 我校开设了“ DSP 技术” 公共实验课, 目的是训练研究生应用DSP 技术的能力, 为后续的毕业论文工作打下良好的基础.实验课针对专业特点, 选择TIC2000 系列DSP 芯片; 与相关课程结合, 研究实验课程的开设方式; 更新实验条件, 提供丰富的辅导材料.实验课的开设取得了较好的效果.