【摘 要】
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为让我们的德育课堂更加精彩，更能彰显人性魅力，教师应该及时关注当今社会热点问题，较好地和教材整合，创设有效的时事教学情境，提高学生的参与意识，激发学生的学习兴趣，充分发挥他们
【机 构】
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河南省安阳市永安东街小学河南安阳 455000
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为让我们的德育课堂更加精彩，更能彰显人性魅力，教师应该及时关注当今社会热点问题，较好地和教材整合，创设有效的时事教学情境，提高学生的参与意识，激发学生的学习兴趣，充分发挥他们的主题地位，让品德课堂充满活力。 小学品德教材中的教学资源是丰富多彩的，而社会热点又是小学品德教学中极为重要的课程资源。他是活生生的存在并发生的教育素材，是与时俱进的。如何让我们的品德课堂更加精彩，彰显生活美丽，教师应该及时关注当今的社会热点，进行合理的开发、挖掘和提炼，与教材进行合理的整合，创设有效的教学情境，让社会热点成为切合学生实际的较为实用的课程资源，以提高学生的参与意识，激发学生的学习兴趣，充分发挥他们的主体地位，让品德课堂充满活力。而关注热点，需要师生共同合作，一起收集、筛选和整理，在课堂上加以充分利用。
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