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分析高职辅导员专业化程度不高、现行的组织管理模式缺乏合作和效率等问题，提出应加强高职辅导员的专业化建设以及实行团队管理的组织模式。
专业化视阈下高职辅导员团队建设研究
【摘 要】
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分析高职辅导员专业化程度不高、现行的组织管理模式缺乏合作和效率等问题，提出应加强高职辅导员的专业化建设以及实行团队管理的组织模式。
【机 构】
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桂林旅游高等专科学校,广西师范大学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年27期
【基金项目】
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广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程”2012年度专项项目（ZX2012038）
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