让学生走出“零阅读”的尴尬——初中语文“问题式”阅读教学策略浅谈

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时代的进步要求人们具有开阔的视野,开发的心态,创新的思维,对人们语言文学运用能力和文化选择能力提出了更高的要求.而处在中学阶段的学生,新课标中明确要求学生要具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野.学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位.而目前的中学生除课堂上的教材课文阅读外,课外阅读基本为零.因此,改变阅读教学策略显得尤为重要.
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