论新课程背景下小学生信息能力的培养

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一、研究的缘起作为教研员,经常下基层听课。于是经常会看到这样的课例: 教师要上一节语文综合实践课《游西泠印社》, 就让孩子双休日去搜集相关资料。周一,学生们满载而归。有的拿来好几张报纸,说去年西泠印社刚好百年大庆,报上有许多许多关于西泠印社的文章。有的则拿着一张软盘,得意洋洋地说:“我网上 First, the origin of the study as a researcher, often under the grass-roots lectures. So often see this lesson: teachers to a comprehensive course on Chinese language ”Xiling Seal Society,“ let the children go to collect relevant information on weekends. On Monday, the students came home full time. Some brought several newspapers, saying that last year’s Xiling Yinshe Club was just a hundred years old. There are many articles on Xiling Yinshe’s newspaper. Others took a floppy disk, triumphantly said: ”I online
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