【摘 要】
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一、让物理课堂具有趣味性用生动活泼的贴近学生生活实际的实验引进课堂,可以用玩魔术的方式引进,先让学生大胆猜测和假设,并让学生解释原因,等到学生感觉胸有成竹的时候再做
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一、让物理课堂具有趣味性用生动活泼的贴近学生生活实际的实验引进课堂,可以用玩魔术的方式引进,先让学生大胆猜测和假设,并让学生解释原因,等到学生感觉胸有成竹的时候再做实验,以截然相反的事实去推翻学生的假设,让学生去诧异和接受,让他们惊讶地去讨论与思考,这时候教师可以留下悬念或看学生水平与对知识的饥渴
First, to make the physics classroom interesting With lively and vivid close to the actual experiments in student life to introduce the classroom, you can use the magic way to introduce, let students bold guess and hypothesis, and let the students explain the reason, wait until the students feel good about To experiment, to overthrow the students hypothesis with the opposite fact, let the students to surprise and accept, let them be surprised to discuss and think, this time teachers can leave suspense or look at the level of students and hungry for knowledge
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