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文言文，对于现代中学生来说简直是“天书”，深奥难懂，使许多学生望而生畏。但我们又不能不教，学生不能不学。文言文篇目占课文的四分之一，教学大纲虽然对其要求有所降低，是要求学生读懂，但对初中学生，尤其对初学者来说，读懂也不是件易事，这就要求教师能帮学生找到“捷径”，使其能顺利通过文言文这一关。
初中文言文教学怎样走出“高耗低效”怪圈
【摘 要】
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文言文，对于现代中学生来说简直是“天书”，深奥难懂，使许多学生望而生畏。但我们又不能不教，学生不能不学。文言文篇目占课文的四分之一，教学大纲虽然对其要求有所降低，是要求学生
【机 构】
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系陕西省渭南市潼关县四知学校
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2015年1期
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