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计算机辅助教学产生和发展的时间较短,现在仍处于探索和发展阶段.计算机辅助教学在展示其巨大优势的同时,也暴露出了一些问题.曾经在广大师生中普遍存在的“计算机辅助教学优于传统教学”的观点如今已发生了很大的转变.因此,为了更好地发挥计算机辅助教学在实验教学中的作用,我们需要充分认识到它的优势和劣势.