论文部分内容阅读
创造性教学是实施素质教育的重要手段,在教学过程中培养学生的创造性,并不意味着要提出一种取代常规教学的措施,它要求教师创造性地教,学生创造性地学,把这种创造性教学的精神渗透在日常教学的一切环节中,使学生的主体作用在教师的引导下得以充分发挥,能力在教学过程中得以逐步提高.
谈课堂教学中对学生创造性思维能力的培养
【摘 要】
：
创造性教学是实施素质教育的重要手段,在教学过程中培养学生的创造性,并不意味着要提出一种取代常规教学的措施,它要求教师创造性地教,学生创造性地学,把这种创造性教学的精
【机 构】
：
牡丹江师范学院政法系。黑龙江牡丹江157012
【出 处】
：
佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
从多个角度对我国制药行业专利产出现状进行量化研究，分析制药行业专利产出存在的主要问题，结合我国制药行业知识产权保护的现状，提出适合我国制药行业专利发展的策略。
善意取得制度为现代民法确定的一项财产所有权取得的制度,其目的是为了保护交易安全.本文重点论述了善意取得制度的构成要件及法律效果.关于法律效果,着重分析了物权变动和善
2008年1月，铁道部新闻发言人王勇平以“运力紧张”、“假证泛滥”为由否定了实行实名制的可能。2009年1月，铁道部副总工程师兼运输局局长张曙光又以“成本太高”为由解释了目前
参考青霉素皮内试验（皮试）法,本文主要介绍了中药黄芪多糖粉针剂、清开灵粉针剂及注射液、双黄连注射液皮试方法,并从皮试阳性率、皮试方法以及过敏反应原因三方面阐述中药注射