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小学数学课堂教学过程中,发挥学生的主体作用具有越来越重要的意义。因此,作为一名小学数学教师,要及时转变传统教 学理念,避免利用灌输式的教学模式,充分调动起学生的学习积极性,提高学生的学习主动性,让学生可以在互动课堂当中展开深入思考, 参与到教学中来。
重视互动,优化小学数学课堂教学
【摘 要】
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小学数学课堂教学过程中,发挥学生的主体作用具有越来越重要的意义。因此,作为一名小学数学教师,要及时转变传统教 学理念,避免利用灌输式的教学模式,充分调动起学生的学习积
【机 构】
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浙江省衢州市巨化第三小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年9期
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