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本文根据自己多年来开展各类性质的“综合实践活动”经验．结合我县2000年立项的省级重点教育科研课题《生物课综合实践活动研究》实施及结题体会．从研究性学习的意义、实施原则和实施环节等不同侧面谈谈生物学教学中研究性学习的实施。
结合生物学教学实施研究性学习初探
【摘 要】
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本文根据自己多年来开展各类性质的“综合实践活动”经验．结合我县2000年立项的省级重点教育科研课题《生物课综合实践活动研究》实施及结题体会．从研究性学习的意义、实施原则
【机 构】
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安徽省霍邱县教委教研室237400
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2003年4期
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