【摘 要】
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淡化概念是现今初中数学教育的一个重要方面,在九年制义务教育教材的编写中有明显的反映。但是,促进对数学概念的理解并不能因此被偏废。本人想就此谈谈自己的一些看法。
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淡化概念是现今初中数学教育的一个重要方面,在九年制义务教育教材的编写中有明显的反映。但是,促进对数学概念的理解并不能因此被偏废。本人想就此谈谈自己的一些看法。
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