【摘 要】
：
在△ABC中,有不等式cos2A+cos2B+cos2C≥43①等号成立当且仅当△ABC为正三角形.本文给出它的一个简证及其应用.证明cos2A+cos2B+cos2C=21(cos2A+1+cos2B+1)+cos2C=1+21(cos2A
论文部分内容阅读
在△ABC中,有不等式cos2A+cos2B+cos2C≥43①等号成立当且仅当△ABC为正三角形.本文给出它的一个简证及其应用.证明cos2A+cos2B+cos2C=21(cos2A+1+cos2B+1)+cos2C=1+21(cos2A+cos2B)+cos2C(下转第28页)(上接第27页)=1+cos(A+B)cos(A-B)+cos2C=1-cosCcos(A-B)+cos2C≥1-cosC+cos
In △ ABC, there is an inequality cos2A + cos2B + cos2C≥43 where the equality sign holds if and only if △ ABC is a positive triangle. In this paper, we give a proof and its application to prove that cos2A + cos2B + cos2C = 21 (cos2A + 1 + cos2B + 1 + cos2C = 1 + 21 cos2A + cos2B + cos2C (Continued from page 28) (Continued from page 27) = 1 + cos (A + B) cos -cosCcos (AB) + cos2C ≧ 1-cosC + cos
其他文献
材料表面进行的纳米加工探索已经成为研究纳米尺度上的物理和化学现象的重要途径。大量实验数据表明，利用ＳＴＭ进行的表面纳米加工过程是同时受到强电场和高电流密度的作用而诱导的
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
西蒙被称为“世界上第一个,也是最著名的雪地艺术家”。在冬天下雪后,西蒙会在一望无际的雪地上,用自己的双脚,走出一幅幅惊人的作品来。遗憾的是,这样的作品一旦遇到再一次
一、培养学生科学探究能力的重要意义科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。要让学生充分认识到科学
“和谐教育”起源于希腊语“caloca-gatia”一词,是指健美体格和高尚情操的结合。最早全面阐述和谐教育的著作是柏拉图的《理想国》。柏拉图认为,应
“Harmony education”
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
我是一个如此传统的人,以至于我反复质疑自己,为了什么去买这么怪异的一只表。这只表名杜比,姓罗杰,小名豪爵。我在没见过实物的情况下做了买表的决定,因为LEMANIA2310,因为
我国高中课程改革,几经风雨,高考数学试卷的命制,也经历了以考查知识为主,到能力立意,关注交汇、关注探究、重视数学的应用与创新等一系列的发展和变化.本文拟以立体几何的考
小学科学课是义务教育小学阶段的一门重要基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。通过科学课的教学,可以使学生初步了解自然界里常见的事物,激发他们学习科学的兴趣,
向量一方面具有方向、长度、夹角等几何性质,另一方面又具有正负、坐标表示等代数属性.向量是考查思维的灵活性、深刻性的良好载体,高考对向量的考查形式灵活多样、构思巧妙,