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通过设置外科科总带教老师使外科临床护理带教系统化、规范化、整体化,同时减轻了病区带教老师的带教压力,减少了护理带教资源的重复、浪费,促进了护理教学质量的提高。
外科临床护理带教设置科总带教老师的实践及体会
【摘 要】
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通过设置外科科总带教老师使外科临床护理带教系统化、规范化、整体化,同时减轻了病区带教老师的带教压力,减少了护理带教资源的重复、浪费,促进了护理教学质量的提高。
【机 构】
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中山大学附属第一医院
【出 处】
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全科护理
【发表日期】
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2014年14期
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