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基于当前提升初中学生数学解题能力的需要,教师利用学生的错题资源,培养学生的数学反思素养,从而有效提升学生的思维发散能力、逻辑思辨能力以及剖析问题能力.因此,学生在初中数学的学习过程中,需要从繁重的习题训练中学会反思,通过反思弥补解决数学问题的思维漏洞,使自己的解题思路更加严谨,并有效提升自身学习质量.