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【摘 要】
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主题展示场馆设计课程教学是一种综合科学的理性思维和艺术的感性的思维过程。运用图示进行设计的表达，是以特有的形式逻辑达到感性与理性、抽象与具象、科学与艺术的完美统一
【机 构】
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上海工程技术大学,上海商学院
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2014年14期
【基金项目】
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本文是2012高校青年骨干教师国内访问学者计划培养成果之一（B-8938-12-0512）.
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