【摘 要】
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合作学习是新课程改革的三大学习方式之一。合作学习的开展离不开合作集体的建设,在集体建设中,共同价值观的形成、角色的转换、个人接纳感及班级规范等都处于关键位置。
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合作学习是新课程改革的三大学习方式之一。合作学习的开展离不开合作集体的建设,在集体建设中,共同价值观的形成、角色的转换、个人接纳感及班级规范等都处于关键位置。
Cooperative learning is one of the three major ways of studying the new curriculum reform. The development of cooperative learning can not be separated from the collective construction of cooperation. In collective construction, the formation of common values, the transformation of roles, the sense of personal acceptance and the class norms are all at a crucial position.
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