论文部分内容阅读
要想提高小学生的作文水平,一方面要引导学生学会观察和思考,另一方面要培养学生的写作创新能力,倡导学生习作多元化。除此之外,教师要通过学生亲身体验丰富写作的情感,使文章有血有肉。只有这样小学作文教学才能出新出彩。
浅谈小学语文作文教学
【摘 要】
：
要想提高小学生的作文水平,一方面要引导学生学会观察和思考,另一方面要培养学生的写作创新能力,倡导学生习作多元化。除此之外,教师要通过学生亲身体验丰富写作的情感,使文
【机 构】
：
河北省黄骅市常郭镇中泊庄小学
【出 处】
：
小品文选刊:下
【发表日期】
：
2019年9期
其他文献
“放牛班”是池塘畔底辅育院的一个问题班级，这里的学生“叛逆捣乱”，喜欢和老师对着干，这些问题青年来到这里的原因大多是因为多次违纪被公立学校开除，家长束手无策又忙于工作。
在我国特殊的农业经营环境下,农户是制约农产品供应链增值的重要环节。分散经营的农户明显制约了供应链信息的交流,提高了农户信息共享的成本,降低了农户信息共享的机率。这
运用2000—2011年MODIS NDVI数据监测了新疆地区的沙漠化变化,分析了该区沙漠化对气候变化的响应,并对典型区域沙漠化的主要原因进行了调查和研究。研究结果显示,近10a来,新
数学在初中的教学中是重要的课程之一,在初中数学教学中,教师只有在初中数学的教学中应当不断的进行创新,在数学教学中,教师应当不断的进行总结,在对学生进行教育的时候充分
目的探讨腹膜间皮瘤的CT表现及特征。方法描述2例经病理证实腹膜间皮瘤的CT表现,并与临床病理作探讨分析。2例患者均行CT平扫加增强检查。结果大网膜巨大分叶状占位1例,平扫C
针对南京地铁机场线1号风井-禄口机场区间隧道,在长距离高强度岩层兼上软、下硬复合地层中穿越重要建(构)筑物的施工环境下,采用TBM和EPB双模式可转换盾构掘进施工,既能满足
本文重新审视了表程度的"A得C"构式中程度加深意义的来源,证明程度加深不仅来源于表程度的补语,也来源于表程度加深的构式义。文章采用构式语法理论证明了"A得C"构式义的存在
中国人对死亡有着诸多忌讳,试图通过各种方式将死亡从私人领域隔离开来,但是权力并未因死亡而停止对死者和社会进行规训,不断地将死亡拉回到公共空间。古典时期,在"家国天下"