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职高学生的心理健康发展，关系到未来劳动者素质的高低，是良好职业道德修养形成的基础。而学校是加强心理健康教育、培养良好健康心理品质的主渠道，课堂教学是心理健康教育的主战场。那么，职高教师如何对学生开展心理健康教育呢？根据多年的教育、教学经验，笔者认为，应从以下几方面入手。
如何在职业道德课中对学生进行心理健康教育
【摘 要】
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职高学生的心理健康发展，关系到未来劳动者素质的高低，是良好职业道德修养形成的基础。而学校是加强心理健康教育、培养良好健康心理品质的主渠道，课堂教学是心理健康教育的主战
【机 构】
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沈阳市汽车工程学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2006年10期
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