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现代经济的不断发展对我国现代人才提出了更高的要求，在进行高中政治教学活动中需要高度重视学生核心素养的有效培养，在此过程中，时政具有较高应用价值。本文分别从教学观念，课堂导入，教学方法和实施交流平台四个方面探究时事政治具体应用策略，希望能够为其相关工作人员提供更为丰富理论依据。
时政助力高中政治学科核心素养培育的有效途径
【摘 要】
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现代经济的不断发展对我国现代人才提出了更高的要求，在进行高中政治教学活动中需要高度重视学生核心素养的有效培养，在此过程中，时政具有较高应用价值。本文分别从教学观念，课堂
【机 构】
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贵州省遵义航天高级中学 贵州 遵义 563000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年34期
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