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<正>信息技术课作为一个新兴学科,经历了多次的改进与发展,如今的课程理念越来越趋向于信息素养的形成与以处理信息能力为目标的教学方式。于是为了达到这样的目标,教师在讲授过程中的方法也有了很大的改变,更多的是采用任务驱动的方式,让学生以自主学习、合作交流的方式完成学
浅谈信息的加工与处理中多媒体作品制作的重点
【摘 要】
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<正>信息技术课作为一个新兴学科,经历了多次的改进与发展,如今的课程理念越来越趋向于信息素养的形成与以处理信息能力为目标的教学方式。于是为了达到这样的目标,教师在讲
【机 构】
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吉林省延吉市第二高级中学,
【出 处】
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中小学电教(下半月)
【发表日期】
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2008年11期
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