情境教学,增进教学内容与学生生活的和谐

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语言学家克鲁姆说过:“成功的外语课堂教学应该是创设更多的情境,让学生有机会用自己已学到的语言材料”。创设真实的情境,实施任务型教学是一种符合小学生学习英语的教学方式,不仅有利于发挥学生的主体性,调动其学 The linguist Krum said: “Successful foreign language classroom teaching should create more situations and give students the opportunity to use the language materials they have learned.” Creating a real situation and implementing task-based teaching is a kind of teaching method that accords with primary school students’ learning English. It not only helps students to play their subjectivity but also mobilizes their learning
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