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在教学中提高教学效果,对低年级数学教师提出了很高的要求,即怎么以最少的时间和精力,获得最佳的课堂教学效果。作为教师,应充分了解低年级小学生的特点,掌握数学这门课程的教学特点,运用适当的手段,如通过讲故事、做游戏、直观演示等形式创设情境,提高低年级小学数学课堂教学效率。
浅谈如何提高小学低年级数学课堂效率
【摘 要】
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在教学中提高教学效果,对低年级数学教师提出了很高的要求,即怎么以最少的时间和精力,获得最佳的课堂教学效果。作为教师,应充分了解低年级小学生的特点,掌握数学这门课程的
【机 构】
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山东省聊城地区阳谷县侨润明德小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年12期
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