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本文结合案例联系实际重构马克思主义基本原理概论课堂教学内容，转换教材的语言表达，创新教学方法，改革考核方式，以学生为主体，发挥学生的积极性和主动性，使马克思主义理论主渠道得到真正落实和发挥。
以学生为主体的马克思主义基本原理概论课教学思考
【摘 要】
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本文结合案例联系实际重构马克思主义基本原理概论课堂教学内容，转换教材的语言表达，创新教学方法，改革考核方式，以学生为主体，发挥学生的积极性和主动性，使马克思主义理论主渠道得
【机 构】
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阜阳师范学院政法学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年33期
【基金项目】
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此文为安徽省教育厅“本科高校思政课中青年教师教学能力拓展支持项目”阶段性成果.项目编号20122013SZKJSGC10-12.
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