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音乐作为小学阶段一门舒缓身心的课程,是学生培养乐感的开始,也是学生感受音乐的最佳时期,那在小学阶段如何让学生更好地掌握这些知识,通过哪些有效的方式激发学生的学习兴趣,是值得深入探究的.我们不仅需要教会学生理论知识,还要让学生通过实践去灵活运用,真正做到调动学生的学习热情,促进学生的全面发展.
谈小学音乐教学如何做好对学生乐感的培养
【摘 要】
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音乐作为小学阶段一门舒缓身心的课程,是学生培养乐感的开始,也是学生感受音乐的最佳时期,那在小学阶段如何让学生更好地掌握这些知识,通过哪些有效的方式激发学生的学习兴趣
【机 构】
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常州市新北区孟河中心小学 江苏 常州 213000
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年1期
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