控制危险废物越境转移防止某些发达国家的环境侵略

来源 :中国环境管理(吉林) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mscspn
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摘要:对教师实施多层次、多元化的培养是社会发展和进步的必然。本文所指的教师多元化发展是在新课改基础上提出的,要求与新课改相适应。而多元化的教师培养则能够彻底改变过去单一的教师培养模式,从而使教师发展与课程需求相适应。本研究首先对教师多元化发展的重要性进行分析,然后给出了高职院校教师多元化发展的实践案例,最后指出通过师范教育和在教学中实现教师的多元化發展。  关键词:新课改;教师;多元化发展;实践研
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