新课程背景下小学数学教学生活化探究

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小学数学是培养学生思维的重要基础,新课程改革要求教师要抓好基础教育,坚持从学生的角度实施教学计划,因此“生活化”教学应运而生。所以当学生对数学的情趣确实只减不增的时候,只要顺利地改变这个问题,就能改善学生的学习状况。就目前而言,小学数学教学大多还沿袭传统的教学方法,只有真正落实生活化教学才能促进素质教育的发展。本文中笔者主要以小学数学为研究对象,深刻探讨小学数学生活化的具体措施。 Primary mathematics is an important basis for cultivating students’ thinking. The new curriculum reform requires that teachers should do a good job of basic education and insist on carrying out the teaching plan from the perspective of the students. Therefore, the teaching of “living” came into being. Therefore, when the students ’interest in mathematics is actually reduced, as long as the problem is smoothly changed, the students’ learning situation can be improved. For now, most of the primary mathematics teaching also follow the traditional teaching methods, and only real life teaching can promote the development of quality education. In this paper, the author mainly takes primary school mathematics as the research object, and deeply discusses the concrete measures of primary school mathematics living.
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