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【摘 要】
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探究性课堂教学是教师和学生双方都参与的活动。在新课程环境下，如何在高中语文教学中，有效地培养学生的探究能力，是一个值得我们不断深入研究的新课题。具体的操作思路有：（1）创设
【机 构】
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武汉市第四十九中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2010年1期
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