校歌里不应消逝的精神守望

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多歌消失了。有些歌只有少数人唱,大部分人都不知道,比如一些学校的校歌。汪曾祺在作品《徙》里,回忆了20世纪20年代故乡小学每天唱校歌的情景:“一个担任司仪的同学高声喊‘:唱——校——歌!’三百来个孩子,用玻璃一样脆亮的童音,拼足了力气,高唱起来‘,西挹神山爽气,东来邻寺疏钟……半城半郭尘嚣远,无女无男教育同。桃红李白,芬芳馥郁,一堂济济坐春风。愿少年,乘风破浪,他日毋忘化雨功’。”这是一首了不起的歌,区区几十字,竟把学校地理、家乡美景、男女平等的新潮、传统师道、成长励志和抒情一一收进去了。一首校歌应有的精神之义,尽很 Many songs disappear Some songs sing only a few, most people do not know, for example, some school songs. Wang Zengqi recalled the scenes of singing songs every day in his hometown primary schools in the 1920s: “One classmate who served as master of ceremonies shouted ': Sing - school - song!' Three hundred children Glass crisp and bright Tongyin, spell the effort, sing up ', Xizang Shushan Shuang gas, east neighbor sparse bell ... ... half the city half-Guo Chen clamor, no female without male education with the pink Li Bai, fragrant fragrance , A Ji Ji sit spring blessing young, wind and waves, he did not forget the rain power '. ”This is a great song, a few dozens of words, actually school geography, hometown beauty, gender equality trend, the traditional division , Growth inspirational and lyrical one by one to go in. A school song should have the spirit of justice, do all
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