【摘 要】
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教育部在１９９９年新一轮高考改革方案中提出：在三年内全国各省市高考科目的设置和内容改革将试行３＋X，其中X包括综合能力测试，着重考察学生学科和学科间的渗透、交叉和综合能力，考察理论联
【机 构】
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浙江省温州师范学院第一初等教育学院 325200
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教育部在１９９９年新一轮高考改革方案中提出：在三年内全国各省市高考科目的设置和内容改革将试行３＋X，其中X包括综合能力测试，着重考察学生学科和学科间的渗透、交叉和综合能力，考察理论联系实际、学以致用的能力。随着中小学课程改革的不断深入，学科间的联系必然加强
In 1999, the Ministry of Education proposed in the new round of college entrance examination reform plan: Within three years, the reform of the setting and content of college entrance exams in all provinces and cities across the country will be tested on 3+X, where X includes comprehensive ability tests, focusing on infiltration and cross-cutting between students’ disciplines and disciplines. Comprehensive ability to examine the ability to connect theory with practice and apply it. With the continuous deepening of the curriculum reform in primary and secondary schools, the links between disciplines must intensify
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