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积极探索教学方法的新模式,增强课程的针对性与实效性,是加强改进思政课教育教学重要手段。《思想道德修养与法律基础》课在教学实践中形成了＂五化＂的教学方法模式：即理论教学具体化;具体内容教学形象化;形象教学生动化;双主体互动化;教学手段网络化。
高职院校《思想道德修养与法律基础》教学方法研究
【摘 要】
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积极探索教学方法的新模式,增强课程的针对性与实效性,是加强改进思政课教育教学重要手段。《思想道德修养与法律基础》课在教学实践中形成了＂五化＂的教学方法模式：即理论教学具
【机 构】
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天津职业大学
【出 处】
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高等职业教育(天津职业大学学报)
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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天津市教委“十一五”天津市高职高专教育教学改革研究项目《高职院校<思想道德修养与法律基础>教学方法》(编号:津教委专(2007)21号)的阶段性研究成果
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