【摘 要】
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目的：为了解2014级医专新生的心理健康整体状况以及影响心理健康的因素,为心理健康教育提供依据。方法：采用大学生人格问卷（UPI）对1538名医专新生进行心理健康状况调查。结果：1538
【基金项目】
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厦门医学高等专科学校教学科研课题（J2014-12）
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目的：为了解2014级医专新生的心理健康整体状况以及影响心理健康的因素,为心理健康教育提供依据。方法：采用大学生人格问卷（UPI）对1538名医专新生进行心理健康状况调查。结果：1538人中,UPI：Ⅰ307人（19.96%）,Ⅱ467人（30.36%）,Ⅲ764人（49.67%）;心理健康状况与性别、入学类型关系显著,而与学生生源关系不显著。受调查学生的心理困扰主要表现在强迫症状、缺乏自信心、人际关系适应问题以及情绪不稳定等方面。结论：应加强大学生心理健康教育。
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