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教学范式改革能促进课堂教学效果和教学质量得到提高、学生的自主学习能力和专业学习能力得到显著增强。本文结合工程经济学课程教学范式改革实践,对教学成果进行了分析,并指出还存在的问题,为教学范式改革提供经验参考。
工程经济学课程教学范式改革分析
【摘 要】
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教学范式改革能促进课堂教学效果和教学质量得到提高、学生的自主学习能力和专业学习能力得到显著增强。本文结合工程经济学课程教学范式改革实践,对教学成果进行了分析,并指
【机 构】
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贵州财经大学管理科学与工程管理学院
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2015年07Z期
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